domingo, 15 de abril de 2018

Recordatorio de última hora

El próximo día 18 de abril a las 14:30 se llevará a cabo el primer  examen de la 3ª evaluación. Como indica la programación, la última evaluación supone el 50% de la nota final de curso y este examen significa el 40% de la tercera evaluación. Tened presente que el resultado final obedece a 40% (1º ex)+40% (2ºexamen)+20% (trabajo diario y dinámica de participación).
Por último, señalar que el examen seguirá el modelo de la EvAU en todas sus preguntas, con la particularidad de que la parte de Literatura únicamente incluye el tema de Poesía completo y el de Teatro con la excepción de los dos epígrafes referentes a Buero Vallejo. Además, el Romancero gitano será la obra analizada.
¡Suerte a todos!

sábado, 7 de abril de 2018

Sin prisa pero sin pausa

Recordatorio antes del 9 de abril:

  1. Intentar hacer un par de caracterizaciones de texto (preguntas 1 y 2).
  2. Pasar un rato con "Puesta a punto" para poder contarlo en clase.
  3. Intentar descifrar alguno de los enigmas sintácticos propuestos en el blog.
  4. Memorizar, interiorizar y escenificar aquellos textos que habéis asumido como propios. Todo esto solo para los más atrevidos.
  5. No olvidar el tema de la novela, último epígrafe, que desarrollaremos el lunes.
Os sobra capacidad y disciplina a todos para no temer la lista. En caso contrario, seleccionad, al menos, tres de todos ellos.

jueves, 29 de marzo de 2018

Comentario de texto nº 3 y 4

Vamos con  el tercero y cuarto comentario de texto del curso (fecha límite hasta el 17 de abril, pero si  quieres que te lo devuelva revisado, antes del 10). Utiliza los documentos que te he entregado y las propuestas de comentario del tema 1 y 2. Los textos los tienes en  1.- imprimidos en conserjería , 2.- carpeta de drive habitual. No hay excusa, todavía te quedan un par de días. Futura propuesta de caracterización aquí.

jueves, 22 de marzo de 2018

Comentario de texto nº 1

Comenzamos con la recta final, es decir, la tercera evaluación. El comentario de texto va a constituir nuestro objetivo fundamental. Trataremos de volcar todo lo que hemos aprendido sobre cohesión, coherencia, morfología, semántica, etc.
Analizaremos un texto concreto,  demostrando comprensión lectora y capacidad de síntesis y de caracterización, atendiendo a la estilística de  las formas utilizadas en dicho texto. La mayor parte de los conceptos ya los conocemos, ahora es el momento de detectarlos en un caso práctico, aplicar estrategias valorativas y dar forma a un texto expositivo claro, estructurado y que llegue a una conclusión. Tras la línea de puntos encontrarás la primera propuesta de trabajo. De momento trata únicamente de comprenderlo, elaborar un buen resumen y señalar las características mas evidentes desde el punto de vista lingüístico. Te recomiendo enfrentarte a todos los comentarios que encontrarás en este espacio, porque tu trabajo deberá verse cada semana en clase. Ya no vale únicamente escuchar. Cada hora de clase debe ser el momento de, al menos, una intervención inteligente. También tienes a tu disposición las pautas completas para elaborar la pregunta referida a la caracterización  en el lugar habitual.
Aquí tendrás una propuesta de caracterización que deberás utilizar para hacer la tuya y para las siguientes. No olvides personalizar el esquema básico.

lunes, 5 de marzo de 2018

Alerta previa al día 6 de marzo

Atención: publicadas dos versiones de rebajas del tema 3 y las orientaciones para la pregunta número 1 del  examen EvAU.
Asimismo, tenéis una propuesta de nueve textos con tema y opinión para un repaso rápido.